10月27日上午，通识教学部“美学漫步”课程组协同正蒙思辨协会组织开展了首期“信览校园·美景鉴赏行”第二课堂活动，选修“美学漫步”课程的部分学生参加了本次活动。

在赵振滔老师的指引下，30余名学生分成4组，分别按照提前规划好的路线“按图索骥”，信览校园，打卡拍照，同时运用课上学习的审美原理等理论知识鉴赏校园美景，分享交流，一同感受独属于阿信的诗意之美。

活动伊始，赵振滔老师以一句“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”点明了活动的精髓，鼓励同学们要理论联系实际，通过亲身体验的方式用心感受美的存在。第一组在赵老师的带领下，率先踏入阿信那标志性的“六扇校门”，这座设计独特、风格鲜明的建筑瞬间激发了同学们探索美的热情。随后，他们漫步至右岸湖，湖光山色与建筑风格交相辉映，赵老师生动讲解了湖畔建筑的设计理念，将建筑美学与自然环境巧妙融合，让同学们对建筑美学有了更直观且深刻的认识。

在通识公园和七教的参观中，赵老师巧妙地利用一课松树，为同学们阐述了“比德之美”的深刻内涵，将美学理论与生活实践完美融合。同学们在漫步中，不仅领略了校园的自然风光，更在心灵深处种下了美的种子。

与此同时，第二、三、四组也在各组组长的带领下，分别穿梭于杏花书院、太行书院、爱心湖、滑板公园、毣谷书院、远景书院、景观大道、青藤书院、艺术楼等地。每一处景点都仿佛是一本打开的书籍，记录着校园的历史与变迁，也承载着美的韵味与情怀。

参观结束后，同学们齐聚毣谷完满报告厅，分享着自己的所见所感。李昊阳同学激动地提到：“艺术楼的那张照片，让我感受到了前所未有的宁静与舒适。晴朗的天空下，绿色的草地与整齐排列的树木相映成趣，红楼与黄叶交织出秋天的韵律。那一刻，我仿佛与美达成了某种默契，心灵得到了净化与升华。”

活动结束后，师生们纷纷表示，此次“信览校园·美景鉴赏行”不仅让他们领略到了校园的美景和建筑之美，更让他们深刻体会到了美学的魅力和力量。他们表示，将把这份对美的追求和热爱带入到日常的学习和生活中去，不断提升自己的审美情趣和审美能力。

“信览校园·美景鉴赏行”活动成功举办，为师生搭建了展示与交流平台，为校园文化添活力。活动让师生在忙碌中放慢脚步，亲身体验校园美景，聆听日常忽略的声音，感受岁月沉淀的美好，实现了理论知识与审美实践的完美结合。未来，“美学漫步”课程组将进一步优化和丰富“信览校园·美景鉴赏行”第二课堂活动，让美学之花在漫步阿信的审美实践中绚丽绽放，为通识教学部及我校的美育工作贡献智慧与力量。

撰稿：张佳乐 赵振滔
审稿：张素英