8月20日，“幸福课：积极心态的力量”课程组举办了新老师试讲暨暑期教学创新研讨会，旨在提升课程质量，更好地指导学生掌握自我认识与情绪管理的技巧，促进其心理健康发展。

会议由罗娟老师主持，参会教师包括贾缨琪、姜甜甜、陈艺华和赵凯老师。

在教研活动中，课程组的老师们围绕“积极自我”与“积极情绪”两个章节的教学内容、方法和技术展开了热烈的讨论。大家结合学生的实际情况，针对如何更有效地传授自我探索和情绪调节的知识进行了深入探讨。姜甜甜老师，赵凯老师，陈艺华老师对这两章内容进行了试讲。罗娟老师与贾缨琪老师对试讲内容进行点评。

“积极情绪”这一章节的教研与试讲重点在于如何帮助学生识别、理解和调控自己的情绪。老师们提出，通过引入案例分析、角色扮演等互动教学手段，可以让学生更加直观地感受到情绪的影响力，并学会在实际生活中运用所学技巧。

“积极自我”章节的教研与试讲重点在于如何引导学生进行自我探索，建立积极的自我认知。大家认为，通过心理测试、日记写作、小组分享等形式，可以激发学生的内在动力，帮助他们更好地认识自己，提升自我价值感。

                                                    撰稿：陈艺华

                                                    审稿：张素英