近一个月来，课程组通过一系列教研活动和教学改革，进一步推动了课程内容的丰富与教学质量的提升。

一、大纲修订与优化

课程组教师对课程大纲进行了整理与优化。不仅保留了大纲原有理论知识与经典案例，还融入了相应的经济、金融学知识，使内容更加充实、结构更加合理。并构思了新的游学方案——寻踪晋商，让学生在实地调研的过程中感受古今结合，理论与实践相统一。同时整理并归档了上学期的教案。

二、新教师试讲

为了提升教学质量，新教师们在课程组进行了多次试讲，并受到了老教师们的悉心指导。试讲过程中，新教师们充分展示了各自的教学风格与专业知识，但也暴露出了在教学方法、教学内容等方面的不足。针对这些问题，每次试讲结束后老教师们都会给予相应的帮助，新教师的教学水平也有所提高。

三、参加晋商研究论坛

为进一步拓宽学术视野，提升自身实力，课程组教师积极参加了近期举办的“晋商文化交流研讨会”与“晋商研究青年学者学生论坛”。会议上，我部门4位教师应邀发言。他们结合自己的研究领域和教学经验围绕晋商辉煌历史、晋商经营智慧等方面发表了自己的观点。同时还认真听取了其他学者的精彩发言，受益匪浅。此次论坛不仅提升了教师们的学术素养，也为课程内容的更新与丰富提供了宝贵的素材与灵感。

四、组织游学活动

秉持着知行合一的教育理念，10月11日下午，李珂老师、宋露琴老师带领同学们走出教室，实地参观乔家大院。依托项目式学习模式，围绕“乔家经商之道”、“乔家的家风家训”等七大主题展开，既激发了学生自主学习的热情，又培养了他们批判性思维、团队协作力及解决问题的能力。