【哲学日】花漾美学·巧手创艺坊（第3期）

                ——2024年世界哲学日暨“美学漫步”第二课堂活动顺利开展

11月8日下午，通识教学部“美学漫步”课程组协同正蒙思辨协会在毣谷书院天台组织开展了第3期“花漾美学·巧手创艺坊”第二课堂活动。此次活动不仅是一次传统工艺的实践与体验，而且更是一次深入的美学教育探索，旨在通过制作团扇和漆扇，让同学们亲身感受美学的魅力，提升审美情趣，培养创新思维。

活动伊始，课程组负责人赵振滔老师以及工作人员给同学们简单介绍了团扇和漆扇这两种手工艺品的创作及美化流程。随后将同学们分为七个小组，开启了团扇和漆扇的创作及美化之旅。同学们充分发挥想象力和创造力，将色彩、图案、线条等元素巧妙融合，制作出一件件独具特色的扇子作品。这些作品不仅展现了同学们对美学的独特理解和追求，更在创作过程中体现了美学教育的核心价值——培养审美意识、激发创新思维。

通过制作团扇和漆扇这一DIY活动，同学们不仅掌握了运用色彩、线条和图案来表达个人美学观念的方法，而且在创作中找到了属于自己的美学风格，与此同时他们也在亲身创作中开始学会欣赏和尊重不同风格的作品及他人的美学选择，深刻体会到了美的多样性与包容性。

此外，“花漾美学·巧手创艺坊”作为课程组进行美育的重要抓手，在这一过程中还着重培养了同学们的创新思维和实践能力，促使他们在不断尝试新材料、不断探索多样化创作方法和技巧的过程中，锻炼了动手能力、解决问题能力，并有效激发了创新思维与创造力。

“花漾美学·巧手创艺坊”活动圆满落幕，它不仅为师生构建了一个展示创意与交流心得的舞台，还为校园文化生活增添了斑斓色彩，实现了美学理论与创作实践的深度融合。今后，“美学漫步”课程组将继续持续升级并拓展“花漾美学·巧手创艺坊”第二课堂活动，让美学之花在师生们一次次的巧手创作和审美实践中绚烂绽放，为通识教学部乃至全校的美育事业贡献更多灵感与动力。

撰稿人：张佳乐 赵振滔

                                      审稿人：张素英