我校通识教育在多年耕耘的基础上，形成多样化的课程单元，持续扩充课程门类，逐步建成6大板块，必修+选修的通识课程体系，学生在其中需要修读18学分。同时，我们组建了通识教育专职教师队伍，形成稳定教学团队，开展课程建设和教学工作。

板块一人文精神与生命关怀：对文化传统与变迁的关照，对各国人文经典的承继与发挥。 认识人文学科的软性价值，体察既往生命经验，借助更宽广领域内优秀精神文明，塑造个人的 精神气脉、人文底蕴。

板块二科技进步与科学精神：关于社会经济发展，科学与技术的思想基础，环境与人类生活的关系、人类生命的科学与伦理等问题的研讨课程，基于科技与当今世界、未来世界的结合与展望。

板块三艺术创作与审美体验：培养艺术审美情操与艺术创作能力的课程。通过音乐、电影 等艺术类课程，提升学生的艺术感知力、鉴赏力，培养艺术原创力。让学生体验美、认识美、欣赏美、创造美。

板块四交流表达与理性评价：认识表达、交际与传媒的作用；养成批判性思维、逻辑性思维；在接受观点前，形成自己的思考；培养书面写作能力与口头交流能力；懂得修辞、论辩方法，进行有效阐述。

板块五社会变迁与文明对话：打开学生在文明比较方面的视野，深入了解人类文明的历史演变和文明之间的交流与对抗。各种文明在大环境下的发展、演化、整合及其对世界政治、经济、文化发展的意义。

板块六道德承担与价值塑造：关于道德、人性、价值观的研讨课程。基于哲学、伦理学、宗教、心理学、社会学等多个角度，塑造健全的价值观和道德判断，培养学生用复合的视野思考社会、正义、制度、人性、信仰、自由、民主、法治、教育、理性以及善与恶等领域的话题。