宿舍的同学如何相处？如何解决矛盾？在同学们的日常生活中藏着许多我们看不见、日用而不自知的经济学原理。在本周的《生活中的经济学》课堂上，赵云老师通过组织学生情景演绎“高铁让座”，让同学们体会手里的车票，不仅仅是一个实体的座位，更是一份值得被尊重的权利。

学生宿舍限制用电功率、图书馆占座，宿舍空间使用的争执，手机中位置、通讯录、相册的的访问权限······这些问题看似八竿子打不着，但它们背后却有着相同的底层逻辑。在课堂上，赵云老师说借着近期诺贝尔经济学奖颁奖的热度，向同学们介绍了经济学家们活得诺奖的真正原因在于他们的慧眼，看到了别人看不到的制度设计的原理。并通过设计“高铁让座”的情景演绎，邀请两组表演者在规定时间内演绎出两种截然不同的故事结局，要求现场的观众在学习通中总结、凝练出两个结局背后的共同特征。

第一组表演者中的“白领”，看到了亲密的年轻情侣因没能买到连坐的沮丧与诚恳的态度，于是便成人之美，将座位让给了他们，作为回报，情侣给白领买了许多好吃的。而第二组表演者中的“白领”，因旅途上的图书需求没有让出自己的座位，最终双方协商无果，男朋友只得无奈起身，走向了其他车厢。男朋友的无奈起身引得全场观众哄堂大笑，但也就在这一刹那，学生们顿感灵光乍现，一个词出现在他们的脑海中。

随后，赵老师为同学们展示大家回答的词云，同学们看到了两场演绎背后的底层逻辑——权利。同学们恍然大悟，原来许多纠纷的背后，真正的原因在于争执的双方都是在争夺没有被界定的产权啊！在高铁上，无论最终协商的结局如何，双方是不会产生争执的，因为他们手里都有票，也就是手里都有明确的、对于某个座位的使用权。赵老师趁热打铁，说到“我们反感图书馆占座、反感在教室里或者宿舍里大声喧哗，都是因为这些地方是公域，每个人都平等地享有对于这个资源的使用权。”

所以，科斯定理告诉我们，在公共场所不大声喧哗、保持安静，不仅仅是有素质的体现，更是作为现代公民，对于每一个人权利的基本尊重。

撰稿｜赵云

审稿｜赵云