编者语：自2002年起，联合国教科文组织将每年11月的第三个星期四定为“世界哲学日”，旨在鼓励人们分享哲学智慧，对当代重大问题进行哲学分析、研究、探索和实践。

通识教学部“哲学课程组”自2018年以来，分别以“中国人的德性文化”、“哲学中的自由观”、“哲学中的幸福观”、“哲学中的生态观”、“哲学中的创新思维”、“让哲学回归生活”为主题，成功举办了六届世界哲学日主题活动。

今年11月21日，我们将迎来第22届世界哲学日暨我校第七届世界哲学日系列活动。本届活动将以“可持续发展的哲学探索”为主题，通过关爱动物、光盘行动、研读经典、艺术创作及生命意义探讨，引导学生思考人与自然和谐共生、资源节约、伦理责任及个人修养，培养其社会责任感和可持续发展意识。

具体活动安排

活动一：

主题：和谐共生：国际动物日主题活动

时间：10月13日

形式：校园实践（通过喂养流浪动物、为它们搭建小窝等活动，思考人与自然界的和谐共处以及人类对于其他生命的伦理责任。）

活动二：

主题：粒米之恩：节约粮食的实地调研

时间：10月16日

形式：实地调研（在不同时间段对学校食堂进行观察，记录食物浪费的情况。包括剩饭剩菜的数量、种类以及浪费的原因。对收集到的数据进行整理和分析，找出主要的食物浪费原因，制作图表和报告，展示调研结果。）

活动三：

主题：学而时习：大学生应该怎么志于学？

时间：10月18日

形式：圆桌论坛（师生一起围绕主题各抒己见，从中国哲学智慧中汲取养分，探索适合大学生的学习之道。）

活动四：

主题：古今辉映：《大学》智慧与现代生活的对话

时间：10月18日、11月13日

形式：读书会（探讨《大学》中的哲学思想及其在个人修养、家庭治理和国家管理方面的现代应用。通过读书会的形式，引导学生思考如何将古代智慧融入当今社会，促进个人成长和社会发展。）

活动五：

主题：格物致知：信院之美与哲思之旅

时间：10月27日

形式：实地走访（通过漫步校园，让学生发现并欣赏信院的自然美、建筑美和人文美。引导学生从哲学的角度思考美与生活的关系，提升他们的审美能力和人文素养。增强学生对校园文化的认同感和归属感。）

活动六：

主题：孝道传承：关爱长者的哲学践行

时间：11月2日

形式：校外实践（通过在养老院走访，了解老人的生活日常，鼓励学生在现实生活中落实孝文化，促进社会和谐与人文关怀。）

活动七：

主题：扇韵雅集：创意与美学的交融

时间：11月9日

形式：手工活动（学生将通过教师提供空白团扇和各种装饰材料，学生们发挥创意，将色彩、图案与自然元素巧妙融合，绘制团扇、装点干花及贴纸，感受艺术创作的乐趣，同时探讨其中蕴含的美学原理，提升审美能力和创新思维。）

活动八：

主题：生死之间：《入殓师》中的哲学沉思

时间：11月20日

形式：主题观影（师生共同观看电影《入殓师》，并通过讨论和反思，探讨死亡的意义、生命的尊严以及人与人之间的联系。活动旨在引导学生从哲学角度思考生命的价值，理解死亡对个人和社会的影响，培养对生命的敬畏之心和人文关怀。）

我们诚邀全校师生积极参与，共同探索可持续发展的深刻内涵。正如《大学》所言：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。” 通过这些活动，我们不仅希望激发大家对哲学的兴趣，更希望通过实际行动，将哲学智慧融入日常生活，推动社会的和谐与进步。

让我们一起在思考中成长，在实践中感悟。