课堂与教研-通识教学部

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课堂与教研

【通识课堂】双师授课：从电影《时间规划局》讲货币的起源 2023-12-14

从电影《十二公民》看法的博弈 ---《生活中的经济学》双师三学科授课纪实 2023-12-14

【通识课堂】双师授课：从《肖申克的救赎》看法律与经济 2023-12-07

【通识课堂】当历史遇到物理——《原子时代》双师课堂 2023-12-04

【通识课堂】双师课堂——学科交叉下的积极心理学案例品鉴 2023-12-04

三校经济学课程建设工作推进会（11 月）新闻稿 2023-12-04

【通识课堂】金融市场的行动逻辑—以无厚入有间 2023-12-04

文学与心理学的跨界碰撞共探校园心理情景剧创作 2023-11-21

【通识教研】翻转课堂，我们这样做——人文与艺术教研室开展“从独白式到对话式”... 2023-11-13

【通识课堂】“生活中的经济学”翻转课堂——我们应该追求何种确定性? 2023-11-09

【通识课堂】机器是否会超越人类——“信息技术与社会”双师授课纪实 2023-11-08

【通识教研】加深交流回归初心——三校四区经济学课程组10月课程建设工作推进会 2023-11-02

【通识课堂】探索双师授课，探寻内在哲理——《对平淡之下内在哲理的感悟》 2023-11-02

【通识课堂】深入生活激发兴趣——“信息技术与社会”课程组的对分课堂实践 2023-10-26

【通识教研】“对话”与“碰撞”——晋渝经济学课程组课程建设交流纪实 2023-10-19

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