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课堂与教研
【通识课堂】体验式文化课程:探寻山西传统技艺与民间美术的魅力 2023-10-19
聚焦课堂改革 推动教学创新 ——人文与艺术教研... 2023-10-08
【通识课堂】换道超车:比亚迪的选择 ——生活中的经济学双师授课纪实 2023-10-08
【通识教研】民以食为天 ——《文化生活与器物》第一篇章总结与反思 2023-10-08
【通识课堂】“生活中的经济学”调研工坊寻访舒心养老院助老工作 2023-06-07
【第二课堂】“我的新体验”互动音乐课堂第二期 ——“古典音乐入门”第二课堂活动... 2023-06-01
【通识教研】逻辑一致、注重细节——生活中的经济学课程组教研纪实 2023-05-30
【通识课堂】学科融合 知行合一 ——“生活中的经济学”翻转课堂纪实 2023-05-15
【通识教研】高效课堂有“备”而来——“科幻与想象力”集体备课活动 2023-05-08
【通识教研】立足主线内容,探索授课新路——“生活中的经济学”集体备课活动 2023-05-08
【通识教研】如何打造高质量的“双师课堂”——人文与艺术教研室教研活动 2023-04-25
【通识教研】打“翻”课堂固有形式,扭“转”学习僵化认知------自然与社科教研室... 2023-04-14
【通识课堂】体验市场交易,领悟价格本质 2023-04-14
【通识课堂】双师双侧:跨学科视角打造不一样的幸福体验——“幸福课:积极心态的... 2023-04-14
【通识课堂】沉浸式通识课堂我们这样做——“幸福课:积极心态的力量”课堂教学改... 2023-04-14

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